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UN NUEVO ENFOQUE EN LA ENSEÑANZA: EDUCACIÓN DISRUPTIVA

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El modelo educativo de la actualidad responde a una sociedad industrial, es decir, un aprendizaje estandarizado en el cual se divide a los niños según edades, se les enseña de forma aislada, la educación es repetitiva, los contenidos aprendidos no se relacionan entre sí, lo cual genera una limitación, dado que ante algún problema solo existiría una única respuesta posible. Este tipo de modelo ha traído una serie de consecuencias a las personas: no crea un ambiente que permita la creatividad, no fomenta el análisis y la crítica, no se fomenta la intuición de los alumnos, no se enfoca en la sensibilidad de los estudiantes, no se promueve la interacción social, no se trabaja las particularidades de cada estudiante. La sistematización de la educación industrial produce una inflación de profesionales, en la cual un título ya no genera el éxito. En el sector de la industria, innovar supone mejorar continuamente los productos con respecto a sus versiones anteriores. En este proces